Frie grundskoler skal vælge mellem at selvevaluere eller få ført tilsyn af en certificeret tilsynsførende. Forældrene har på en ekstraordinær generalforsamling d. 14. marts 2023, valgt Finn Øland som tilsynsførende for perioden 1. april 2023 - 31. juli 2024 (Jesper vender retur) 

Frie grundskoler har friheden til at tilrettelægge skolens undervisning, så den passer til skolens egenart og formål. Under tilsynet vurderes det, om skolen formår at sikre undervisningens kvalitet. Det er ledelsens ansvar, at lærerne er kvalificerede til at undervise i de fag og på de klassetrin, de gør. Tilsynets skal sikre at Skorpeskolen “står mål med” undervisningen i folkeskolen og samlet  leder eleverne frem til de slutmålene for undervisningen. Tilsynet skal sikre, at elever, der afslutter deres skolegang på en fri grundskole, har samme muligheder for at komme videre i uddannelsessystemet, som elever fra folkeskolen.

Dyk ned i den seneste tilsynsrapport for skoleåret 2023/24 her. (Indsæt link)

Lovpligtige oplysninger

VEDTÆGTER

Undervisningsministeriet, Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen fører tilsyn med, om de frie grundskolers vedtægter er i overensstemmelse med lov om frie grundskoler og private grundskoler, jf. lovbekendtgørelse nr. 166 af 25. februar 2013.

Skorpeskolen skal i henhold til Friskolelovens § 5, stk. 4 via hjemmesiden offentliggøre følgende datoer:

• Bestyrelsens vedtagelse af vedtægten er den 2. maj 2013.
• Den 23. maj 2013 har Undervisningsministeriet godkendt Skorpeskolens Vedtægter og samme dato er vedtægterne i den godkendte form offentliggjort via Skorpeskolens hjemmeside.
• Forældrekredsen har vedtaget en revideret vedtægt pr. 23. maj 2024.

EVALUERING AF UNDERVISNINGEN

Herunder finder du den samlede evaluering af den undervisning, som foregår på Skorpeskolen. Undervisningen form og indhold evalueres løbende mundtligt mellem ledelse og lærere, og så udføres der en større spørgeundersøgelse hvert 3. år. 

Udgangspunktet for al undervisning er, at den “skal stå mål med den undervisning, som foregår i folkeskolen”. Dette evalueres også løbende af skolens tilsynsførende, som kommer på besøg i ny og næ, og som hvert år udfærdiger en tilsynsrapport, som du også finder her på hjemmesiden. 

Undervisningen på skolen følger Folkeskolens Fælles Mål, derunder kompetencemål og vejledende læseplaner på alle klassetrin, ligesom der føres til Folkeskolens afsluttende afgangsprøve i 8. og 9. klasse.

Samlet set er eleverne på Skorpeskolen vældig tilfredse med deres skole på mange forskellige fronter. Herunder underbygges denne hovedkonklusion med udvalgte eksempler på spørgsmål og svar fra spørgeundersøgelserne. 

Skovskorperne                  2015               2018               2021              2024

Er du glad for din skole?                 P96% N4%   P96% N4%  P99% N1% P95% N5%

Hjælper dine lærere dig med at lære på måder, som virker godt?          

P90% N10%  P92% N8%    P94% N6%    P79% N21%

Kan du koncentrere dig i timerne?     P96% N4%    P99% N1%    P96% N4%  P95% N5%

Jeg føler, at jeg hører til på min skole?                                                         

P90% N10% P88% N12%  P97% N3%    P84% N16%

Andre elever accepterer mig, som jeg er?                                                     

P92% N8%   P89% N11%  P97% N3%  P86% N14%

Strandskorperne

Er du glad for din skole?                  P97% N3%    P99% N1%  P100% N0%  P100% N0%

Er du glad for dine lærere?              P100% N0%  P99% N1%    P94% N6%    P95% N5%

Kan du koncentrere dig i timerne?  P89% N11%  P87% N13% P87% N13%  P98% N2%

Lærer du ofte noget spændende i skolen?                                                    

P92% N8%    P96% N4%  P87% N13%  P86% N14%

Er du bange for, at de andre børn griner ad dig i skolen?                         

P95% N5%    P87% N13%  P79% N21%  P83% N17%

Se den nyeste samlede spørgeundersøgelse for strandskorperne (0-4. klasse) ved at klikke her

Se den nyeste samlede spørgeundersøgelse for skovskorperne (5.-9. klasse) ved at klikke her

Det forventes at lave en ny spørgeundersøgelse i 2027

Opfølgning på evalueringen

Der laves løbende opfølgning og tiltag på skolens evaluering af undervisningen og elevernes trivsel. 

Aktuelt følges denne plan: 

Trivselsmonopoler til fællesTID afviklet 

Legepatruljer i frikvarteret afvikles løbende som skorpeJOB (5.-9. klasse)

Elev til elev legegrupper i frikvarteret afvikles løbende som miniJOB (1.-4. klasse)

Elevsamtaler med klasselæreren afvikles løbende, typisk forud for skhj-samtaler 

Forsøg med færre karakterer i fagene afvikles i skoleåret 2023/24

Forsøg med færre lange skoledage afvikles i skoleåret 2023/24

Forsøg med tydelige rammer omkring lektielavning afvikles i skoleåret 2023/24

Forsøg med mulighed for faste trivselssnakke med UU-coach afvikles i skoleåret 2023/24

Forsøg med undervisning i “livsmestringsforløb” afvikles i skoleåret 2023/24

Forsøg med brug af virtuelle timer på Zoom i ydertimer afvikles i skoleåret 2023/24

Forsøgene er evalueret i skoleåret 2024/25 og tænkes for nogle vedkommende indført fast i skoleåret 2025/26

GDPR

Skolen har indgået databehandleraftale med de udbydere, som skolen udveksler data med

Skolen har udarbejdet en oversigt over skolens datastrømsanalyse.

ANTIMOBBESTRATEGI

skolens antimobbestrategi kalder vi princippet for skorpeånd. Det er ment som et pejlemærke for elever, forældre og lærere. Et pejlemærke i forhold til skolens værdier og dogmer, der kan hjælpe på vej i forhold til, hvilke konkrete forventninger til opførsel og adfærd skolen har. Ordet skorpeånd stammer fra skolens opstart, og betyder at vi ønsker en helt bestemt atmosfære på skolen. En atmosfære af glæde, tryghed og læring som bedst opstår, hvis vi alle udviser den rette “ånd” for Skorpeskolen.